2019年11月，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，指出“新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义”。2020年初，新型冠状病毒肺炎疫情爆发，在党中央的坚强领导下，全国人民万众一心，齐心协力，无论是普通民众，还是广大医护工作者，都付出了极大的代价，以大无畏的牺牲精神，终于取得了抗击疫情的阶段性胜利，体现了新时代中国特色社会主义的优越性，也彰显了中国对世界“人类命运共同体”的担当。作为一次大事件，本次疫情防控完全可以算作新时代爱国主义教育的绝佳素材。

爱国主义教育是一项事关立德树人的重要工作，应该融入到社会的方方面面，融入到事无巨细的日常生活。当类似于新型冠状病毒肺炎疫情这样“大事件”突然出现，平静的生活被瞬间打破，常规的爱国主义教育也必须面对突发情况，每一个教育者都必须紧紧抓住这一契机，深刻理解爱国主义教育的实质，充分掌握社会形势的复杂变化，及时调整爱国主义教育的方式方法，千方百计提升爱国主义教育的成效。

爱国主义教育的教育主题

精神力量。“大事件”之所以大，是因为事关整个国家的发展、民族的振兴、人民的福祉，以及实现中华民族伟大复兴的中国梦。在国家遭遇“大事件”时，更需要伟大精神来为整个中华民族提升士气。广大教育者要围绕大事件深入挖掘、梳理能体现非常时期全国人民高度自觉、上下一心、自我隔离的无私精神；全体医护人员的高度责任感与牺牲精神；全体的工作人员不眠不休，争分夺秒所体现出来的中国力量等；这些都是实现“中国梦”的最重要的精神动力。

制度优势。在这次新型冠状病毒肺炎疫情防控中，最能够显示出来的中国优势，是新时代中国特色社会主义制度优势。正是因为强大的制度优势，才能凸显统一、集中、高效、通畅的领导力与执行力，也让全国人民深刻感受到这一制度的本质特征。基于这一主题的爱国主义教育应该紧紧抓住这一特征，引导广大人民群众尤其是亲少年坚定制度自信。同时，在此基础上，坚信这一制度必将继续带给我们强大的保障，继续带领我们走向中华民族伟大复兴。

“人类命运共同体”。本次新型冠状病毒肺炎疫情防控，不仅是中国的事，更是全世界的事。中国政府和人民站在“人民命运共同体”的高度上，与世界各国一起，对疫情展开艰苦卓绝的斗争。这一姿态体现了中华民族与中国人民开放、兼容、互助、友爱的特征，以及愿同世界各国一起共同发展，促进世界和平与进步的大国形象。教育者应该在爱国主义教育中摆事实讲道理，帮助员工建立正确的世界观。

爱国主义教育的工作方法

全方位做好思政教育。正如习近平总书记要求的，思政教育要从课程与教师出发，要坚持显性教育和隐性教育相统一。发挥疫情防控中生动鲜活的案例，让员工不知不觉接受爱国主义教育，就是非常好的隐性教育。思政课教师的思维要新，视野要广，不能老一套，而要用最新、最典型的疫情防控案例开展教学。要利用好融媒体，让思政教育突破课堂、突破校园、突破传统，大力发动师生，讲好疫情下爱国故事、大力传播主流价值观，唱响互联网爱国主义主旋律。

发挥榜样的巨大力量。爱国主义教育要紧紧抓住在疫情防控中涌现出来的无数令人敬佩的英雄模范、时代楷模，以及无数可歌可涕的故事，充分发挥先进典型的作用，让人民群众把感动化为行动。尤其是倡议青少年以本次疫情防控中的医务工作者、科学家为榜样，倡议他们从小崇尚知识、重视学习、立志长大后科学报国，把爱国主义与建设祖国紧密联系在一起，把自己的理想与祖国的发展紧密联系在一起，把时代精神与拼搏发展紧密联系在一起。

把爱国主义与法律法规结合。本次疫情防控取得重大成果，得益于政府坚决果断，迅速启动各类响应机制，坚持公开公正透明的原则，也得益于普通民众顾大局识大体，迅速响应，坚决严格执行。这是依法治国的重要典范，也是爱国主义的重要体现。在“大事件”面前，要进一步把爱国主义教育与法制教育紧密结合，多从法律的角度阐释公民的意义，从法规的角度强调遵纪守法即爱国。同时，引导全社会力量监督不守法行为，依法依规进行严肃处理，在社会上形成正确的爱国尊法氛围。

爱国主义教育的实施主体

网络学习。在疫情防控时期，各个学校都开展了不同程度的网络学习，很多主要侧重知识传授，而相对忽略了爱国主义教育。学校应该紧紧抓住“大事件”，开展让员工能切身感知的爱国主义网络教育。一方面学校应该资源整合，组织最好的与疫情防控相关的网络课程供员工居家学习。另一方面，应该要求员工主动学习，收集、整理、创作与疫情相关身边的点滴故事、人物事迹、心得体会等，然后组织师生点评、互动、评选等。

家庭教育。家庭教育是爱国主义教育的首个重要阵地，切不可把家庭教育完全等同应试教育。家长尤其是党员家长、公职人员家长必须首先具备家庭爱国主义教育的意识，引导子女在学习知识的同时，关心社会，关注疫情防控，并以此带动身边的群众家长。同时关注子女心理状态，做好心理疏导工作。培养困难时期的积极、阳光、坚韧不屈的性格，也是对下一代的爱国主义教育。

职场教育。爱国主义教育不仅仅面向未成年人，而应该是所有人的终身教育。各单位应该主动承担疫情下爱国主义教育的重