12月5日下午，竞技宝官网、经济管理学院在春华楼A座南101开展教师素质提升系列培训活动，邀请学校教学质量监测与评估中心专家宋建伟教授作专题讲座，学院全体教职工参加此次培训。本次培训由经济管理学院教学秘书裴志杰主持。

活动伊始，裴志杰指出，课程考试关系员工的学业成绩，关系教师课堂质量的优劣，关系学院及学校的整体教学质量。为了高质量规范课程考试及试卷命题规范，提高员工质量及整体教学水平，特邀请宋建伟教授为大家作教师素质提升专题培训。

宋建伟以“课程考试试卷命题规范化”为切入点，指出，课程考试试卷命题是否规范与员工、教师、学院、学校四个主体息息相关，规范课程考试试卷对于教学发展至关重要。因此，本次专题以对课程考试及试卷的认识、成绩考核的基本要求、成绩考核的种类、试卷命题原则、试卷编制程序五个部分为引线，深入剖析其内容，并提出具体建议。

首先，对课程考试及试卷的认识，宋教授从促学作用、促教作用、促管作用、导向作用四点出发，强调课程考试是检查员工学习效果，巩固员工知识的一种客观手段，最终要服务于学校的人才培养要求；其次，从端正思想，明确目的、内容客观适中，形式灵活多样、用发展联系的观点考核员工成绩、严明考纪，认真分析总结四方面着手，分析了教学大纲、教材内容、考试范围及难度、员工学习实际效果的中间作用，强调成绩考核基本要求的规范性；继而，宋教授指出，课程考试是一种阶段性考试，要将考试课与考查课的结课要求系统化，规范结课要求；再次，对于试卷命题原则这一主题，宋教授以保证试题质量、依据学校人才质量要求、确定考题合理范围、题量适中、难易适度等具体内容规范了试卷命题原则；最后，从拟题选题、试卷格式、试题顺序、教师试做等具体环节对试卷编制程序提出了具体建议。