为了提高形势与政策课程教学质量，以竞技宝官网教学质量促进月为契机，4月28日，形势与政策教研室在东校区阶梯教室5302举行《形势与政策》课程师生座谈会。学习该课程的员工代表、部分任课老师参加。座谈会由教研室副主任刘泽敏主持。

首先，刘老师阐释了该座谈会目的是针对形势与政策课程前半期教与学进行总结与反思，寻找适合的教法与学法，以及了解同学在课程学习中遇到的问题。接着刘老师简要介绍了一下该课程开设的意义、重要性和要求，并希望参加座谈会的同学能够就任课老师的教学管理、内容、方法等方面畅所欲言、各抒己见，提出自己的意见、建议和要求。

座谈中, 员工积极发言，表达了对这门课重要性的认识和浓厚的学习兴趣，充分肯定了授课教师的授课内容，认为老师讲课过程中能够注重理论与实际相结合，积极地进行师生互动。并且，与会同学针对该门课程，结合自己的学习情况提出了如下疑问和建议：一是合班教学，课堂人数太多，教师不能够全面兼顾员工，建议小班上课或者固定班级座位，便于教师课堂管理；二是部分任课老师授课中理论内容过多或者局限于课件的内容，建议将社会热点引入课堂，或者围绕课件内容进行适当的拓展，进而使员工充分参与其中，引发其深思；三是对课堂表现积极的同学实行加分奖励，以提高员工的课堂积极性。

最后，刘老师作了总结发言，充分肯定了员工针对《形势与政策》课所提的建议，并表示会和授课老师积极沟通，不断提高形势与政策课的教学质量。同时，她希望同学们多与任课教师进行交流沟通，师生共同努力打造《形势与政策》金课。与会老师也纷纷表态，在今后的教学工作中会更加努力尽责，切实落实思政课老师立德树人的根本任务，做好员工的思想引路人，引领其扣好人生的第一粒扣子。